Bagaimana melakukan analisis materi ajar?

Analisis materi ajar semestinya dilakukan melalui suatu proses penelitian. Analisis materi ajar kimia SMA dapat dilakukan oleh mahasiswa program studi pendidikan kimia, guru kimia SMA ataupun dosen ilmu pendidikan kimia. Tentu dilakukan melalui tahap-tahap penelitian ilmiah. Penelitian ilmiah umumnya meliputi :
1. Seleksi Topik atau masalah penelitian
2. Tinjauan Pustaka
3. Menyusun kerangka teoritik.
4. Membuat hipotesis
5. Sampling
6. Pengukuran
7. Validitas dan Reliabilitas
8. Menyusun Kuesioner
9.Analisis Statistik

Tahap paling penting dalam penelitian analisis materi ajar adalah tahap tinjauan pustaka. Tinjuan pustaka merupakan landasan ilmiah dalam penelitian tersebut. Landasan ilmiah dapat dibagi menjadi tiga tahap, yaitu:
1. landasan teori untuk membuat hipotesis atau jawaban sementara secara ilmiah
2. landasan metodologi untuk membuktikan jawaban teoritik
3. landasan kecendiakawanan untuk menginterpretasikan hasil-hasil penelitian.


Analisis materi ajar bukanlah pekerjaaan yang mudah. Harus melalui suatu proses atau pengalaman. Baik pengalaman penelitian ataupun pengalaman mengajar. Berikut beberapa contoh penelitian analisis materi ajar kimia:
1. ANALISIS MATERI AJAR DAN PEMBELAJARAN KIMIA DI SMA NEGERI 17 MEDAN
2. ANALISIS MATERI AJAR KIMIA DAN PEMBELAJARANNYA KELAS VII DI SEKOLAH SMP YPN ETIS LANDIA
3. analisis materi ajar dan pembelajaran kimia pada siswa kelas x sma negeri 12 banda aceh tahun ajaran 2010/2011
4. ANALIS BAHAN AJAR KIMIA UNTUK SMA/MA DI KABUPATENKARANGANYAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALIKELARUTAN BERDASARKAN KURIKULUM 2013

Analisis Materi Ajar harus mengacu pada kurikulum yang diberlakukan oleh pemerintah. Kurikulum yang berlaku sekarang adalah kurikulum 2013. Oleh karena itu, materi ajar kimia mesti sesuai dengan maksud kurikulum 2013 diadakan. Silabus pelajaran kimia kurikulum 2013 download disini.


Share:

No comments:

Post a Comment

Post Populer

BERLANGGANAN

ANGGOTA

Post Terbaru